Diễn biến mới vụ chủ quán game ở TP HCM đánh đánh đập hai em học sinh tàn bạo: Lộ nguyên nhân gây sốc
Hai em học sinh đã bị chủ một quán game hành hung đến ngã gục, nguyên nhân ban đầu khiến dư luận "ngã ngửa".
Trưa ngày 5/7, Công an TP HCM cho biết đang phối hợp với công an địa phương làm rõ clip hai em học sinh bị đánh tại một tiệm game trên đường Nguyễn Ảnh Thủ, phường Tân Thới Hiệp, TP HCM.
Theo điều tra ban đầu sự việc xảy ra vào ngày 23/3, hai thiếu niên bị đánh là H.T.L (SN 2011) và V.M.H. (SN 2012) bị chủ quán N.V.H. (SN 1995) đánh đập vào đầu khá mạnh. Không chỉ H mà phía sau còn có 1 thanh niên khác cũng chỉ chỏ, nói chen vào nhưng tuyệt nhiên không ra can ngăn. Trong clip có thể thấy rõ H dùng dụng cụ hốt rác, mũ bảo hiểm để ra tay, hai em học sinh cũng ngã gục ngay sau đó.
Điều đáng chú ý là từ lúc xảy ra sự việc đến nay các cơ quan chức năng chưa nhận được trình báo của nạn nhân cũng như phụ huynh hai em học sinh này. Tính đến sáng nay, quán game vẫn hoạt động bình thường, khách ra vào thường xuyên, tuy nhiên khi phóng viên liên hệ với ông H qua số điện thoại nhân viên cung cấp thì không liên lạc được.
Theo thông tin từ báo Dân Việt, nhân viên quán game này khi được hỏi thì thừa nhận sự việc xảy ra và cho biết lúc đó là vào rạng sáng nhưng không nhớ rõ thời gian vì đã xảy ra từ lâu. Một số người dân xung quanh cho hay, chiều hôm qua, nhiều công an đến tiệm game trên để làm việc và nhiều nhân viên được cảnh sát mời để ghi lời khai phục vụ cho công tác điều tra.
Liên quan vụ việc, ông Nguyễn Hữu Hiệp - Chủ tịch UBND phường Tân Thới Hiệp cho biết đã nắm thông tin và UBND phường đang phối hợp với các cơ quan chức năng xử lý vụ việc. Sau khi tiếp nhận thông tin, các cơ quan chức năng đã bước đầu làm rõ nguyên nhân.
Khai báo với cơ quan chức năng, nhân viên của tiệm cho biết do không đăng nhập được vào tài khoản để sử dụng máy tính nên hai em học sinh trong clip đã dùng tài khoản của N.V.H (SN 1995). Phát hiện sự việc, nhân viên tiệm đã thông báo cho H. Ngay lập tức, H đến tiệm và hành hung hai em học sinh.
