Hiệu trưởng Trường chuyên Hà Tĩnh nói gì khi trường giành gần nửa số điểm 10 Toán của cả tỉnh
Việc Trường THPT chuyên Hà Tĩnh sở hữu 79 bài thi đạt điểm 10 môn Toán, tương đương gần một nửa số điểm tuyệt đối của toàn tỉnh, đã thu hút nhiều sự quan tâm. Trước những băn khoăn từ dư luận, lãnh đạo nhà trường đã có những lý giải cụ thể.
Việc Trường THPT chuyên Hà Tĩnh sở hữu 79 bài thi đạt điểm 10 môn Toán, tương đương gần một nửa số điểm tuyệt đối của toàn tỉnh, đã thu hút nhiều sự quan tâm. Trước những băn khoăn từ dư luận, lãnh đạo nhà trường đã có những lý giải cụ thể.
Theo báo Dân trí, trước những băn khoăn và ý kiến trái chiều từ công luận, ban giám hiệu nhà trường cho biết đơn vị đã nhanh chóng chủ động tiến hành rà soát kỹ lưỡng toàn bộ kết quả thi cũng như phổ điểm cụ thể của các em học sinh. Đáng chú ý, người đứng đầu nhà trường khẳng định kết quả này hoàn toàn bình thường.
Giải mã về chất lượng làm bài vượt trội của các sĩ tử trong kỳ thi tốt nghiệp vừa qua, vị hiệu trưởng nhà trường nhận định: "Kết quả này không có gì bất ngờ. Đề thi toán năm nay bám sát chương trình giáo dục phổ thông, "mềm" hơn so với năm trước".
Theo số liệu thống kê từ hội đồng thi, toàn tỉnh Hà Tĩnh ghi nhận tổng cộng 167 bài thi đạt điểm 10 tuyệt đối ở môn Toán. Trong đó, riêng trường THPT chuyên Hà Tĩnh đã đóng góp tới 79 bài thi đạt điểm tối đa, chiếm tỷ lệ gần một nửa thành tích của toàn địa phương.
Đi sâu vào chi tiết, phần lớn các bài thi đạt điểm 10 tập trung đậm đặc ở hai tập thể lớp chuyên Toán cùng các lớp chuyên thuộc khối khoa học tự nhiên như Vật lý, Tin học và Sinh học. Ngược lại, các lớp chuyên khối xã hội như Ngữ văn, Lịch sử, Địa lý ghi nhận rất ít bài thi đạt điểm số tuyệt đối.
Lý giải một cách toàn diện về thành tích ấn tượng này, ông Hùng chỉ ra nhiều phương diện tác động mang tính khách quan lẫn chủ quan. Yếu tố đầu tiên xuất phát từ việc Bộ Giáo dục và Đào tạo thực hiện đổi mới phương thức tuyển sinh đại học, biến điểm thi tốt nghiệp thành tiêu chí vô cùng quan trọng.
Nếu như ở các mùa tuyển sinh trước, học sinh có thể linh hoạt sử dụng học bạ, chứng chỉ quốc tế như IELTS, SAT hoặc các kỳ thi đánh giá năng lực để giành suất vào đại học, thì năm nay áp lực dồn vào kỳ thi tốt nghiệp lớn hơn rất nhiều để cạnh tranh vào các trường đại học top đầu.
Việc phải cạnh tranh gay gắt vào các trường hàng đầu như Đại học Bách khoa Hà Nội, Ngoại thương, Kinh tế quốc dân hay Đại học Y Hà Nội đã thay đổi hoàn toàn thái độ ôn tập. Ông Hùng phân tích: "Điều này khiến học sinh không thể chủ quan mà phải nỗ lực hơn để có cơ hội vào đúng trường, đúng ngành mong muốn".
Một xu hướng đáng chú ý khác là sự bùng nổ của chuyển đổi số và nhu cầu nhân lực công nghệ cao đã làm thay đổi tư duy chọn ngành của học sinh. Thậm chí, không ít em từ khối C00 truyền thống đã chủ động chuyển hướng sang các tổ hợp có môn Toán như D00 để gia tăng cơ hội trúng tuyển đại học.
Nhằm thích ứng linh hoạt với những thay đổi trong quy định về dạy thêm và học thêm, Trường THPT chuyên Hà Tĩnh đã thực hiện những điều chỉnh mang tính chiến lược trong công tác ôn tập. Nhà trường đã chủ động đưa toàn bộ nội dung ôn thi tốt nghiệp vào trong kế hoạch giảng dạy chính khóa của học sinh lớp 12.
Trường đã giảm bớt tiết dạy khối khác cho giáo viên lớp 12 để dồn lực cho học sinh cuối cấp. Ông Hùng cho hay: "Công tác ôn tập được triển khai bài bản ngay từ đầu năm học, hiệu quả hơn. Cùng với đó, phụ huynh cũng đồng hành rất tích cực, tạo điều kiện để học sinh tập trung cho kỳ thi".
Đối với những nghi vấn xung quanh phòng thi có 16 điểm 10, vị hiệu trưởng làm rõ phòng thi này thực tế có 24 thí sinh, gồm 2 em được miễn thi và 19 học sinh trường chuyên kết hợp cùng 3 học sinh trường khác. Đa số thí sinh đều thuộc các lớp chuyên Toán, Lý, Sinh của trường.
Bản thân các em là những nhân tố xuất sắc có điểm đầu vào lớp 10 rất cao, từng gặt hái nhiều danh hiệu học sinh giỏi cấp tỉnh, cấp quốc gia và duy trì phong độ suốt ba năm học. Nhà trường khẳng định kết quả thi hoàn toàn tương xứng với năng lực thực tế và quá trình rèn luyện bền bỉ của học sinh.
Khép lại những tranh cãi, ông Hùng khẳng định: "Kết quả rà soát không cho thấy dấu hiệu bất thường. Nếu nhìn tổng thể sẽ thấy điểm cao tập trung ở nhóm học sinh chuyên các môn khoa học tự nhiên, phù hợp với năng lực và quá trình học tập của các em". Việc đánh giá chỉ dựa trên một con số đơn lẻ sẽ rất phiến diện.