Điểm Toán bất thường: Tỉnh Tuyên Quang nói gì về xử lý bài thi và quyền lợi tuyển sinh của thí sinh
Liên quan đến vụ điểm thi môn Toán bất thường tại Trường Trung học phổ thông chuyên Tuyên Quang, lãnh đạo tỉnh cho biết việc xử lý bài thi và quyền lợi xét tuyển của thí sinh sẽ phải căn cứ theo quy chế của Bộ Giáo dục và Đào tạo, đồng thời dựa trên kết quả xác minh của cơ quan điều tra.
Tại buổi họp báo chiều nay về vụ việc điểm thi môn Toán bất thường ở Trường Trung học phổ thông chuyên Tuyên Quang, vấn đề được báo chí đặc biệt quan tâm là quyền lợi của các thí sinh, nhất là những em không liên quan đến sai phạm nếu quá trình xác minh kéo dài.
322 phụ huynh và 6 thí sinh tự do thống nhất thi lại môn Toán
Thông tin tại họp báo, ông Hoàng Minh Cảnh, Phó Giám đốc Sở Giáo dục và Đào tạo Tuyên Quang, cho biết sau khi sự việc phát sinh, Sở đã làm việc, gặp gỡ toàn bộ học sinh lớp 12 của Trường Trung học phổ thông chuyên Tuyên Quang cùng các thí sinh tự do tại điểm thi để ghi nhận ý kiến và nguyện vọng.
Theo ông Cảnh, 322/322 cha mẹ học sinh của nhà trường và 6/6 thí sinh tự do tại điểm thi này đều thống nhất phương án thi lại môn Toán, nhằm bảo đảm quyền lợi chính đáng cho thí sinh.
Từ nguyện vọng trên, Sở Giáo dục và Đào tạo Tuyên Quang đã có tờ trình về việc tổ chức thi lại môn Toán tại Trường Trung học phổ thông chuyên Tuyên Quang. Thời gian tổ chức kỳ thi lại sẽ được tính toán để phù hợp với lịch xét tuyển đại học của Bộ Giáo dục và Đào tạo.
Ngoài ra, Sở Giáo dục và Đào tạo Tuyên Quang cũng đề xuất với Ủy ban nhân dân tỉnh việc lắp camera trong các phòng thi, nhằm tăng tính minh bạch và bảo đảm giám sát chặt chẽ trong quá trình tổ chức thi.
Tỉnh Tuyên Quang nói gì về quyền lợi xét tuyển của thí sinh?
Trả lời câu hỏi về việc xử lý các bài thi và quyền lợi tuyển sinh của thí sinh, ông Nguyễn Mạnh Tuấn, Phó Chủ tịch Thường trực Ủy ban nhân dân tỉnh Tuyên Quang, cho biết các phương án liên quan sẽ phải căn cứ vào quy chế của Bộ Giáo dục và Đào tạo.
Theo ông Tuấn, việc xử lý cũng cần dựa trên kết quả điều tra, xác minh của cơ quan chức năng. Tỉnh Tuyên Quang sẽ phối hợp với Bộ Giáo dục và Đào tạo để lựa chọn phương án bảo đảm kỷ cương thi cử, nhưng đồng thời không làm ảnh hưởng đến quyền lợi hợp pháp của thí sinh.
"Việc quyết định tổ chức thi lại hoặc áp dụng các phương pháp chuyên môn khác tùy thuộc vào Bộ GD&ĐT. UBND tỉnh đang tích cực phối hợp với Bộ GD&ĐT nghiên cứu phương án phù hợp, đảm bảo quyền và lợi ích cho học sinh trong xét tuyển đại học, nhất là những em không liên quan vụ việc, không để học sinh vô tội bị ảnh hưởng nếu quá trình xác minh kéo dài", ông Tuấn nói.
Dữ liệu điểm thi môn Toán tại Tuyên Quang bất thường ra sao?
Trước đó, sau khi Bộ Giáo dục và Đào tạo công bố điểm thi tốt nghiệp trung học phổ thông năm 2026 vào sáng 1/7, kết quả môn Toán của tỉnh Tuyên Quang nhanh chóng gây chú ý.
Theo dữ liệu được phân tích từ kết quả công bố, toàn tỉnh Tuyên Quang có 154 bài thi đạt điểm 10 môn Toán. Trong số này, 147 bài điểm 10 tập trung trong một dải 328 thí sinh có số báo danh liền nhau.
Nhóm thí sinh này ghi nhận phổ điểm rất cao. Điểm trung bình môn Toán đạt 9,55; cứ khoảng 2,2 thí sinh lại có một em đạt điểm tuyệt đối.
Thống kê cũng cho thấy 299/328 thí sinh, tương đương 91,16%, đạt từ 9 điểm trở lên. Nếu tính từ mức 8 điểm trở lên, có 324 thí sinh, chiếm 98,78%.
Đáng chú ý, trong nhóm 328 thí sinh nói trên không có bài thi nào dưới điểm trung bình. Điểm thấp nhất là 6; ngoài ra chỉ có 3 bài thi đạt từ 7 đến 7,75 điểm.
Sau khi vụ việc gây chú ý, Bộ Giáo dục và Đào tạo đã thành lập Tổ công tác đến Tuyên Quang để phối hợp kiểm tra, xác minh.
Một giáo viên bị khởi tố trong vụ điểm Toán bất thường
Sáng 8/7, Cơ quan Cảnh sát điều tra Công an tỉnh Tuyên Quang đã khởi tố bị can, bắt tạm giam ông Nguyễn Hà Duy, 28 tuổi, giáo viên Trường Trung học phổ thông chuyên Tuyên Quang, để điều tra về tội Lợi dụng chức vụ, quyền hạn trong khi thi hành công vụ.
Vụ việc hiện tiếp tục được các cơ quan chức năng xác minh, làm rõ. Phương án cuối cùng đối với bài thi môn Toán và quyền lợi xét tuyển của thí sinh sẽ được quyết định trên cơ sở quy chế thi, kết quả điều tra và hướng dẫn của Bộ Giáo dục và Đào tạo.