Diễn biến mới vụ điểm thi Toán ở Chuyên Tuyên Quang, Thủ tướng sẽ làm việc với UBND và lãnh đạo tỉnh
Liên quan vụ việc gian lận nghiêm trọng tại điểm thi Trường THPT Chuyên Tuyên Quang, Chủ nhiệm Ủy ban Văn hóa và Xã hội Nguyễn Đắc Vinh đề nghị nghiên cứu tách kỳ thi tốt nghiệp THPT và tuyển sinh đại học nhằm giảm áp lực và hạn chế tiêu cực. Trong khi đó, Phó Thủ tướng Nguyễn Văn Thắng khẳng định Chính phủ sẽ xử lý nghiêm nếu phát hiện sai phạm và Thủ tướng sẽ trực tiếp làm việc với lãnh đạo tỉnh Tuyên Quang.
Sáng 14/7, tại phiên họp thứ 4 của Ủy ban Thường vụ Quốc hội, cho ý kiến về báo cáo công tác dân nguyện tháng 6, Chủ nhiệm Ủy ban Văn hóa và Xã hội Nguyễn Đắc Vinh nhận định những sai phạm xảy ra tại kỳ thi tốt nghiệp THPT năm nay là vụ việc "rất nghiêm trọng".
Ông đánh giá cao tinh thần chỉ đạo của Chính phủ trong việc kiên quyết xử lý các sai phạm, đồng thời cho rằng đây cũng là thời điểm cần nhìn nhận lại cách tổ chức kỳ thi quốc gia hiện nay.
Theo ông Nguyễn Đắc Vinh, mô hình kỳ thi "2 trong 1" - vừa xét tốt nghiệp THPT vừa làm căn cứ tuyển sinh đại học - có ưu điểm là tiết kiệm chi phí, giảm gánh nặng cho người dân và xã hội. Tuy nhiên, việc sử dụng cùng một kỳ thi cho hai mục đích đã vô tình tạo áp lực rất lớn, khiến thí sinh có động lực đạt điểm thật cao để vào đại học, từ đó làm gia tăng nguy cơ phát sinh tiêu cực.
"Tôi có suy nghĩ là nên chăng nghiên cứu tách hai kỳ thi này", ông Vinh nêu quan điểm.
Ông phân tích, kỳ thi tốt nghiệp THPT nên tập trung đánh giá kết quả học tập phổ thông, kiểm tra kiến thức và phân loại học sinh, qua đó phản ánh chất lượng giáo dục của các địa phương. Việc tuyển sinh đại học nên được giao cho các cơ sở giáo dục đại học chủ động thực hiện bằng các phương thức riêng, tương tự như nhiều trường hiện nay đã áp dụng các kỳ thi đánh giá năng lực.
Ngoài ra, Chủ nhiệm Ủy ban Văn hóa và Xã hội cũng đề nghị xem xét lại hình thức thi trắc nghiệm hoàn toàn, đặc biệt với môn Toán.
Theo ông, việc chỉ lựa chọn đáp án đúng chưa thể hiện đầy đủ quá trình tư duy, lập luận của học sinh. Trong khi đó, bài thi tự luận giúp đánh giá khả năng trình bày, tư duy logic và khó bị can thiệp hơn.
Ông cho biết nhiều quốc gia hiện kết hợp khoảng 70% câu hỏi trắc nghiệm và 30% tự luận nhằm vừa đánh giá kiến thức, vừa phát triển năng lực toàn diện của học sinh.
Phát biểu tại phiên họp, Phó Thủ tướng Nguyễn Văn Thắng cho biết Chính phủ đã chỉ đạo Bộ Giáo dục và Đào tạo cùng các cơ quan chức năng khẩn trương kiểm tra, xác minh khách quan, toàn diện các phản ánh liên quan đến kết quả thi môn Toán tại Trường THPT Chuyên Tuyên Quang.
"Nếu phát hiện sai phạm phải xử lý nghiêm theo đúng quy định của pháp luật, bảo đảm sự công bằng đối với thí sinh và giữ vững niềm tin của nhân dân đối với ngành giáo dục", Phó Thủ tướng nhấn mạnh.
Theo ông Nguyễn Văn Thắng, Thủ tướng Lê Minh Hưng đặc biệt quan tâm đến vụ việc. Sau khi đã họp với địa phương để chỉ đạo xử lý ban đầu, Thủ tướng sẽ tiếp tục làm việc với UBND và lãnh đạo tỉnh Tuyên Quang nhằm thống nhất các giải pháp xử lý vừa nghiêm minh, vừa đúng quy định của pháp luật.
Vụ việc tại điểm thi Trường THPT Chuyên Tuyên Quang đang thu hút sự quan tâm đặc biệt của dư luận sau khi cơ quan điều tra khởi tố nhiều bị can, bước đầu xác định có hành vi giải đề và đưa lời giải vào phòng thi trong kỳ thi tốt nghiệp THPT năm 2026. Hiện các cơ quan chức năng vẫn tiếp tục điều tra, làm rõ trách nhiệm của các cá nhân liên quan cũng như phạm vi ảnh hưởng của vụ án.
